研究生音乐

music students working at computers 的不同奖项涵盖了目前音频和音乐行业最相关的领域的投资组合为您提供了选择一个最适合你,你梦想的职业生涯的机会。

从中选择:

该课程旨在提供行业为重点的教育旨在开发谁愿意在当前的音频和音乐产业的四个不同但相关的领域成功运作的音乐和声音的专业人士。已成为当前实践的主链中的工作室的技术,技术和流程构成其上各自通路相交的共同点。该方法的技术,和工作室工具的具体应用,然而,在每个奖项路径显著不同。

海安音乐和声音的电影和游戏有效地覆盖配乐成分和生产的最相关的领域,并特别设想为创意专业人士谁能够同时提供完善的设计和音乐内容的电影和视频中的当前需求做出响应游戏行业。

两个MSC音乐和声音的技术奖项是为有意通过定义技术规范和操作技术设备协助音乐制作过程申请人具体设想,无论是作为音频工程师/录音,生产中的生产商和现场音响的设置(音响工程途径);或作为软件开发商,咨询顾问和音频媒体专家提供定制的软件解决方案和工具(音频节目途径)。

马创意音乐制作的目的是申请人在申请工作室的技术和技能,创造属于自己的原创音乐的(而不是“生产”其他艺术家的音乐)特别感兴趣。在工作室的技术,工艺和实践已经取得的坚实基础,学生讨论音乐创作的纯粹形式,艺术和审美方面,具体成分的设备和策略适用于DAW基于原始素材的实现,发展的完善的认识目前的艺术和审美趋势,增强生产的音乐学的意识。

研究型教学通知

在创造性的艺术学校,并在特定的研究生水平,我们把一个非常重视我们提供的研究知情的教学承诺。所有的教学人员都是活跃的研究人员和从业者,从他们发表的研究成果,从注重理论研究野外工作及商业项目范围引出带来有价值的见解,以自己的教学。

解决全球和社会挑战

研究生音乐节目的结构,在艺术创作,包括电影制作人,视频/游戏/媒体艺术家,设计师等,这些学校与所有研究生共享会话数量由进一步支持积极鼓励跨学科合作嵌入在强调协作的工作在国内和国际上的相关性,同时还培养一个人的工作的道德和社会方面的发展意识,促进对可持续实践的承诺课程的总体方针。